Im Zwiegespräch / Die (Ohn)Macht des Geldes
(Kein) Geld prägt. Das wird oft übersehen oder unterschätzt. Uns, die ohne "Spielgeld" aufgewachsen sind, hat es natürlich beeinflusst.
Ein Zwiegespräch
Sarah: Was für ein Thema! Reden über Geld. Ersteres liebe ich, Letzteres könnte nicht entfernter von meiner Komfortzone sein. Sehr sehr lange, eigentlich wirklich bis in das vergangene Jahr hinein lauteten Glaubenssätze zu diesem Thema für mich: Geld? Kann ich nicht, will ich nicht, hab ich nicht. Lass mich damit bloß in Ruhe. Dann ist in meiner Bubble immer mehr zu dem Thema aufgetaucht. Habe ich immer mehr darüber gelesen, wie besonders Frauen das Thema nun in die Hand nehmen (sollen), dass man immer und direkt loslegen kann, schon mit der kleinsten Summe, Hauptsache irgendwas tun, los geht´s – Chaka! Und in mir regte sich was. Widerstand.
Mary: Ja Sarah, diesen Widerstand spüre ich auch, da diese Initiativen, Programme den „richtigen“ Umgang mit Geld wieder an das Individuum heften: Du allein bist verantwortlich dafür, ob …
Im Zwiegespräch / Strukturelle Barrieren
In diesem Zwiegespräch geht es um strukturelle Barrieren. Wir reden über unsere persönlichen Erfahrungen und Bewältigungsmechanismen.
Über uns
Mary und Sarah führen ihre Zwiegespräche bereits seit 2004. Zuerst als Studentinnen im Zugabteil Richtung Uni Frankfurt Oder (heute wissen wir: ein Safe Space!). Später bevorzugt beim Essen in – wie auswärts (Freundinnen, die essen sind etwas so Wunderbares!).
Mittlerweile nahezu ausschließlich im Rahmen kurzfristig entstehender Slots zwischen Job und Familie, an deren Ende aber immer ein „Das war und tat so gut, ich wünschte wir hätten die Aufnahmetaste gedrückt“ steht. Zwiegespräche.com ist nun genau das: Unsere Homepage gewordenen Aufnahmetaste. Unser digitales Zuhause, an dem all das, was uns bewegt und von dem wir bewegt werden zum geschriebenen Wort werden kann und darf.
Mit einem Wohnzimmer, in dem wir uns zum Austausch treffen. Und einem Arbeitszimmer, in dem wir sowohl einzeln, als auch gemeinsam Perspektiven und Themen entwickeln und denken können.